Dysleksja być może nie istnieje!
Jak przekonują naukowcy, jedna z najbardziej popularnych chorób wieku szkolnego, dyskleksja nie istnieje!
Eksperci z Uniwersytetów Durham i Yale nawołują do zaprzestania używania terminu dyskleksja ponieważ nie istnieje ich zdaniem żadna opisywana przez ten termin choroba.
Według nich słowo dyskelsja jest “workiem” diagnostycznym do którego wrzucane są róznego rodzaju zaburzenia czytania. W książce The Dyslexia Debate, professor Julian Elliott, były nauczyciel dzieci z problemami czytania twierdzi, że szkoły I cały system edukacji powienien raczej skoncentrować się na pomocy dzieciom mającym trudności w czytaniu niźli na wynajdowaniu etykietek, które maja wyjaśnić czemu dzieci mają trudności w szkole.
"Nie jest wielkim zaskoczeniem, że nauczyciele i rodzice dzieci z problemami czytania wierzą, że jeśli zdiagnozuje się takie dziecko jako dyslektyka to pomoże to rozwiązać wiele problemów”.
Według danych NHS od 4 – 8% dzieci szkolnych w Anglii jest dyslektykami.
